Redacción
Aguascalientes, Ags.- En el marco de la Sesión Ordinaria 4.2024 del Consejo Nacional de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), y la LXV Sesión Ordinaria de la Asamblea General de la misma, la rectora de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, Dra. Sandra Yesenia Pinzón Castro, expuso al Mtro. Mario Delgado Carrillo, Secretario de Educación Pública, las necesidades urgentes de las instituciones de educación superior en el país.
En este encuentro, que reunió a titulares de diversas instituciones educativas, se discutieron temas clave como el aumento de la matrícula estudiantil, el financiamiento para las instituciones en el presupuesto 2025 y los mecanismos de participación de las universidades en la agenda nacional.
Uno de los temas que la rectora subrayó fue el incremento en la matrícula estudiantil, un fenómeno que ha sido particularmente evidente en la UAA, donde la institución ha experimentado un aumento de hasta el 70% en el número de estudiantes en los últimos años. Señaló que, con el apoyo del gobierno federal y estatal, este indicador se podrá seguir impulsando, asegurando que más jóvenes accedan a la educación superior.
No obstante, la rectora también enfatizó la necesidad urgente de atender el rezago educativo generado por la pandemia, pues comentó que a medida que las generaciones afectadas por la crisis sanitaria ingresan a la educación superior, es fundamental implementar programas que mitiguen los efectos negativos del confinamiento y las interrupciones en la formación escolar.
Otro de los puntos cruciales que tocó fue el de la infraestructura tecnológica. La rectora de la UAA recordó que, durante la pandemia, muchas universidades hicieron importantes inversiones para adaptarse a la modalidad en línea, pero ahora, con el retorno a la presencialidad, se debe garantizar una adecuada profesionalización en el uso de las tecnologías para las modalidades híbridas y en línea.
En ese sentido, destacó la importancia de contemplar y considerar los gastos operativos relacionados con la digitalización de la enseñanza, como el teletrabajo y los recursos tecnológicos. Mencionó que, si bien no se requerirán gastos operativos en infraestructura física, sí se necesitan recursos para cubrir los costos adicionales de personal, plataformas y materiales que este nuevo modelo implica.
Finalmente, la Dra. Pinzón abordó el tema de la internacionalización de la educación superior, subrayando la necesidad de políticas públicas que fomenten el intercambio académico y el fortalecimiento de las becas y apoyos para estudiantes internacionales. “Es fundamental atraer a estudiantes extranjeros a nuestras universidades, lo cual no sólo enriquecerá la formación de nuestros jóvenes, sino que también contribuiría a la internacionalización de nuestras instituciones”, concluyó.