Redacción
Aguascalientes, Ags.- A través del Observatorio de Violencia Social y de Género se dio a conocer el testimonio de una exdocente que denunció presuntas violaciones a los derechos humanos de estudiantes y personal educativo al interior de una preparatoria militar ubicada al oriente de la ciudad de Aguascalientes.
De acuerdo con la misma, en el plantel se habrían registrado casos de violencia física y verbal, falta de alimentos, acoso sexual, hostigamiento en las regaderas y conductas lascivas hacia alumnas por parte de directivos, docentes, personal militar e incluso estudiantes.
La testigo también señaló que presenció accidentes en los que alumnos quedaron inconscientes hasta por 40 minutos en el piso, sin que, pese a la presencia de paramédicos, psicólogos, militares y otros adultos, se actuara de manera adecuada.
Asimismo, aseguró que padres de familia presentaron quejas por estas situaciones y por presuntas irregularidades administrativas, incluyendo supuestos cobros indebidos o robos al momento de cubrir colegiaturas. Algunas de estas denuncias, afirmó, fueron llevadas ante el Instituto de Educación de Aguascalientes (IEA), sin que, según su testimonio, se atendieran de manera efectiva.
La docente manifestó que también denunció actos de violencia y misoginia en su contra y que incluso ofreció acompañar a estudiantes en sus denuncias mediante un colectivo.
Según su relato, en el IEA ya existía conocimiento de la problemática y se habría identificado al entonces director como una persona señalada por conductas violentas; sin embargo, presuntamente contaba con respaldo político que le permitió mantenerse en posiciones de poder.
El testimonio refiere además que estudiantes y docentes que alzaron la voz fueron presuntamente amenazados, violentados e incluso acusados de cometer conductas similares a las que denunciaban.
Finalmente, sostuvo que el exdirector señalado continúa ocupando puestos de poder, por lo que cuestionó que las presuntas conductas denunciadas hayan quedado impunes y advirtió sobre el riesgo de que estas dinámicas continúen dentro del sistema educativo.